为了打造学校优秀教师团队，盘活优质教师资源，促进青年教师专业素养，推动学校教育教学质量进一步提高，县第七中学发挥骨干教师的传、帮、带的积极作用，确立“以老带新、新老共研、共同进步、互相成长”的师徒结对原则，完善教师团队培养机制，促进教师团队深度融合，为青年教师成长搭建学习、交流及展示的平台。

今年来，县第七中学通过高校直招、城区选调、公费师范生选岗等方式，引进了新教师40余名，并结合学校教师队伍实际制定了《“青年教师培养计划”暨“青蓝工程工作实施方案》，通过开展拜师会、师徒结对1+n、骨干教师示范课、青年教师展示课、新进教师亮相课以及师徒同课异构等活动，充分发挥学校骨干教师的传、帮、带作用，营造浓厚的新老教师互助互学、深度融合氛围，帮助新进教师厚植教育情怀、促进专业成长。

青年教师钟雨欣是2020 年9 月到学校工作的，通过师徒结对方式，用了三年时间就蜕变成为一名学校中坚名师，并于2023年3月代表郴州市参加湖南省生物实验创新大赛，取得了斐然的成绩。

​汝城县第七中学教师 钟雨欣：作为一名新教师，我认为要多向老教师学习，学习他们的工作态度和对教育的满腔热情，要尽快地适应自己的新角色，要尽快地融到教育工作事业当中去。

​汝城县第七中学教师 朱周荣：从上课、备课、作业、课后辅导、班级管理还有加强沟通等方面，全方位的深入进行指导，让青年教师业务水平快速的提升，以更好的、更快地适应我们的教育教学管理工作。

同时，该校还通过定期召开青年教师培训会、交流研讨会等，及时发现教学过程中的不足并努力改进方向。据了解，近年该校青年教师不断脱颖而出，涌现出一大批优秀教师，凭借扎实的功底和出色的业务能力，成为各个学科的教学骨干，先后在各级各类教学竞赛中获奖。

​汝城县第七中学校长 朱志凯：教育只有起点，没有终点，汝城第七中学也将继续努力打造一所学生喜欢、家长满意、教师幸福、社会认可的学校。

作者：何子豪 胡芷榕（实习）

责编：何慧

来源：汝城县融媒体中心

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